Τηλεκπαίδευση στην εποχή της πανδημίας: Δυνατότητες και περιορισμοί - ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΠΕΚΕΣ

Πρόγραμμα Διημερίδας

Οδηγίες Σύνδεσης

Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306

Αναστολή λειτουργίας Δημοτικών Σχολείων - Εκ νέου οδηγίες Εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Κλειστά σχολεία μέχρι 29/3

Έπειτα από εισήγηση της επιτροπής αποφασίστηκε ότι από την Τρίτη 16/3 αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των σχολείων. Συγκεκριμένα, η επιτροπή εισηγήθηκε η εκπαιδευτική διαδικασία σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες να συνεχιστεί υπό το καθεστώς τηλεκπαίδευσης (webex) μέχρι τις 29 Μαρτίου σε όλη τη χώρα . 

ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα μαθήματα για τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου θα πραγματοποιηθούν μέσω webex και θα ξεκινήσουν στις 14:10, σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα αποσταλεί στους μαθητές από τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό της τάξης.Οδηγίες και διευκρινίσεις θα σας αποσταλούν στα προσωπικά σας μέιλ και στις σχετικές αναρτήσεις στο ιστολόγιο της σχολικής μονάδας.

Η σχολική μονάδα θα παρέχει πληροφορίες μέσω μέιλ και τηλεφωνικής επικοινωνίας τηρώντας το υγειονομικό πρωτόκολλο λόγω covid19. 

 Με εκτίμηση 

  

    Η Δ/ντρια

 Λένα Παταρίδου

Η σχετική ανακοίνωση

Κλειστά τα σχολεία αύριο Δευτέρα 15/02/2021

 

Aγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μας,

Ελπίζουμε να είστε όλοι καλά -ιδιαίτερα μετά τις νέες καιρικές αλλαγές!

Σας ενημερώνουμε ότι η σχολική  μονάδα μετά από  οδηγίες της Δ/νσης ΠΕΠιερίας  σε περίπτωση αναστολής της δια ζώσης εκπαιδευτικής λειτουργίας τους, λόγω ακραίων καιρικών φαινομένων  και εξαιτίας της χιονόπτωσης και του συνεχιζόμενου ολικού παγετού, ότι ΚΛΕΙΣΤΑ θα παραμείνουν για αύριο Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου 2021 τα σχολεία όλων των βαθμίδων στην Πιερία και σε όλη την Κεντρική Μακεδονία, με απόφαση του Περιφερειάρχη Κεντρικής Μακεδονίας Apostolos Tzitzikostas . Το ωράριο τηλεκπαίδευσης που θα εφαρμόσει είναι:

Σε αναστολή Δήμου/Περιφερειακής Ενότητας, θα εφαρμοστεί το ωράριο της τηλεκπαίδευσης σύμφωνα με την αρ. πρωτ. 155692/ΓΔ4/14-11-20 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ. με θέμα: «Οδηγίες και πληροφορίες για την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση», απογευματινές ώρες(14:10-17:30).Το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως θα σας αποσταλεί από τον εκπαιδευτικό της τάξης. Τόσο η τήρηση του όσο κα η παρουσία των μαθητών είναι υπoχρεωτική!

Θα σας αποσταλεί στο προσωπικό σας μέιλ τόσο το πρόγραμμα όσο και τα λινκ των εικονικών δωματίων όλων των εκπαιδευτικών. 

Για κάθε τι νεότερο θα ενημερωθείτε τόσο από το ιστολόγιο όσο και στα προσωπικά σας μέιλ μετά από ενημέρωση των φορέων .

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μη διστάσετε να απευθυνθείτε  και στο παρακάτω μέιλ: lenapakar@yahoo.gr   καθώς και στο μέιλ της σχολικής μονάδας .

Με χαμόγελο -χιονισμένο αλλά όχι παγωμένο 

Για το σύλλογο Διδασκόντων 

Η Δ/ντρια 

ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ-ΤΡΙΕΣ ΠΟΥ ΣΥΝΟΙΚΟΥΝ ΜΕ ΕΥΠΑΘΕΙΣ ΟΜΑΔΕΣ

Παρακαλούνται οι Δ/ντες-τριες και ΠροΪστάμενοι-ες των σχολικών μονάδων (Δημοτικών και Νηπιαγωγείων), όπως ενημερώσουν ΑΜΕΣΑ τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών-τριών σχετικά με την επισυναπτόμενη, υπ΄αριθμ. 14109/ΓΔ4/06-02-2021 ΚΥΑ, που ορίζει τις διαδικασίες δικαιολόγησης απουσιών μαθητών-τριών που συνοικούν με ευπαθείς ομάδες.

Έπειτα, παρακαλείσθε να ενημερώσετε την υπηρεσία μας (με ένα απλό mail) για τις περιπτώσεις και τον αριθμό των γονέων που επιθυμούν τη δικαιολόγηση απουσιών των παιδιών τους που συνοικούν με ευπαθείς ομάδες, σύμφωνα με όσα ορίζει η ΚΥΑ, και αν επιθυμούν τηλεκπαίδευση.

Τέλος, εάν υπάρχουν ήδη στοιχεία για μαθητές-τριες που δεν έχουν γίνει γνωστά στη ΔΙΠΕ Πιερίας, να γνωστοποιηθούν άμεσα, έως τις 9.00 π.μ., σήμερα Δευτέρα 08-02-2021 (με ένα απλό e-mail, στο ekpthemata@dipe.pie.sch.gr).

Επαρκής φοίτηση / Απουσίες / Δικαιολόγηση Απουσιών

Ρυθμίσεις βαθμολογίας Α΄ τριμήνου στα Δημοτικά Σχολεία, για το σχολικό έτος 2020-2021

11/12/2020-Υ.ΠΑΙ.Θ.-ΥΑ Φ36/168674/Δ1/11-12-2020/ΦΕΚ 5485Β

"Οι Σύλλογοι Διδασκόντων, με απόφασή τους, προβαίνουν στις απαιτούμενες ενέργειες, ώστε να παραδίδονται οι έλεγχοι προόδου Α΄ τριμήνου στους γονείς/κηδεμόνες μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. 

Οι εκπαιδευτικοί της Α΄ και Β΄ τάξης ενημερώνουν μέσω τηλεφωνικής επικοινωνίας ή μέσω τηλεδιάσκεψης τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών για την πρόοδό τους. Με την επανέναρξη της λειτουργίας των σχολείων με φυσική παρουσία παραδίδονται οι έλεγχοι προόδου εντύπως εσώκλειστοι σε φάκελο στους μαθητές και στις μαθήτριες."

Αναστολή Λειτουργίας σχολείων απο 7 - 14/12/2020

Εκπαιδευτική Τηλεόραση: Το πρόγραμμα της Δευτέρας 7 Δεκεμβρίου

 

09:00 Νηπιαγωγείο: Μια αφήγηση έσπασε...χίλιες ιδέες σκόρπισαν: "Το πουλόβερ" (Εκπαιδευτικοί: Σοφία Γαλιώτου - Αφροδίτη Τζεβελέκου) –

09:09 Γλώσσα Α': Επανάληψη της ενότητας "Η παρέα" (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Καρατζόγιαννη)

09:42 Μελέτη Περιβάλλοντος Β': Ζώα: Εμείς και τα ζώα (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Μπόραντα)

10:08 Γλώσσα Γ': Ενεργητική και Παθητική Φωνή Ενεστώτα (Εκπαιδευτικός: Ράνια Κουκλή)

10:32 Αγγλικά Γ'-Δ': At home (Εκπαιδευτικός: Cliff Parry)

10:49 Μαθηματικά Ε': Κλάσματα μεγαλύτερα της ακέραιης μονάδας (Εκπαιδευτικός: Λεωνίδας Μπανάκος)

 11:09 Γλώσσα Ε'-ΣΤ': Σχηματισμός ρημάτων -βάλλω. Σύνθεση και παραγωγή (Εκπαιδευτικός: Λαμπρινή Κουτσοκέρα)

11:26 Γερμανικά Ε'-ΣΤ': Καλημέρα (Εκπαιδευτικός: Κυριακή Μαντέλλου)

 

Τα μαθήματα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης είναι διαθέσιμα και στην ψηφιακή πλατφόρμα ERTFLIX, στην κατηγορία ΠΑΙΔΙΚΑ/«Μαθαίνουμε στο σπίτι.

 

Για όσους χρησιμοποιούν την πλατφόρμα e-me

Μια πολύ σημαντική αναβάθμιση θα δουν οι χρήστες της e-me αυτή την εβδομάδα, που θα απλοποιήσει οριστικά τη διαδικασία πρόσκλησης μελών και δημιουργίας κυψελών-τάξεων: οι εκπαιδευτικοί θα βρίσκουν πλέον στην e-me τα σχολεία και τα τμήματα όπου διδάσκουν, με έτοιμες τις λίστες με τους μαθητές/τριές τους για κάθε τμήμα, ώστε να μπορούν να στέλνουν εύκολα και μαζικά τις προσκλήσεις για συμμετοχή στις κυψέλες-τάξεις που δημιουργούν. Η δυνατότητα αυτή αποτελούσε αίτημα πολλών εκπαιδευτικών από την αρχή λειτουργίας της e-me και έγινε εφικτή μέσα από τη διασύνδεση της e-me με τις υπηρεσίες του ΠΣΔ και του myschool.

Επιπλέον, το τελευταίο διάστημα υλοποιήθηκαν στην e-me πολλές και σημαντικές αναβαθμίσεις, βελτιώνοντας την ταχύτητα, την απόδοση και τη σταθερότητά της, ώστε να υποστηρίξει τον μεγάλο και αυξανόμενο αριθμό χρηστών και να προσφέρει μια πολύ θετική συνολική εμπειρία χρήστη, ενώ προστέθηκαν νέες λειτουργίες, ικανοποιώντας τις ανάγκες των μελών της.

Μεταξύ άλλων, αναβαθμίστηκαν οι εφαρμογές:

• e-me assignments: Το πλέον δημοφιλές app της e-me για ανάθεση και παρακολούθηση εργασιών, υποβολή απαντήσεων και ανατροφοδοτήσεων, επανασχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε εκ νέου, ώστε να αξιοποιεί με βέλτιστο τρόπο τους διαθέσιμους πόρους και να υποστηρίζει πολύ μεγάλο αριθμό χρηστών, διασφαλίζοντας επιπλέον υψηλή διαθεσιμότητα και σταθερότητα στη λειτουργία του.
• e-me «Αρχεία»: To app της e-me για αποθήκευση και διαμοίραση αρχείων από για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς αναβαθμίστηκε ριζικά. Η μετάβαση της εφαρμογής από το λογισμικό ανοικτού κώδικα OwnCloud στο πιο σύγχρονο Nextcould βελτίωσε κατά πολύ την ταχύτητα και την απόδοση της, ώστε πλέον να αποτελεί ένα γρήγορο και σύγχρονο περιβάλλον μεταφόρτωσης, οργάνωσης και διαμοιρασμού αρχείων σε περιβάλλον υπολογιστικού νέφους. Η εφαρμογή υποστηρίζει συνεργατικά αρχεία μαθητών/τριών μέσα σε κυψέλες (τάξεις). Παρέχει επίσης δυνατότητα συγχρονισμού αρχείων σε τοπικό περιβάλλον υπολογιστή, ενώ σύντομα θα υποστηρίζεται και σε φορητές συσκευές (κινητά, tablets) μέσω της εγκατάστασης της σχετικής εφαρμογής.
• e-me blogs: Το app της e-me για τη δημιουργία και διαχείριση ιστολογίων επανασχεδιάστηκε, ώστε να απαιτεί λιγότερους πόρους για τη λειτουργία του, ενώ ενισχύθηκε η υποδομή του για βελτίωση της ταχύτητας και της διαθεσιμότητάς του.

Επίσης, πραγματοποιήθηκαν βελτιώσεις σε διάφορα τμήματα της e-me, όπως:

• Προστέθηκε δυνατότητα επισύναψης αρχείων Scratch (.sb, .sb2, .sb3) και OpenOffice/LibreOffice (.odt, odp, ods κ.ά) σε εργασίες, απαντήσεις, ανατροφοδοτήσεις.
• Η αρχική σελίδα της e-me αναδιαμορφώθηκε και ενημερώθηκε, ώστε να βρίσκει κανείς εκεί συγκεντρωμένο και οργανωμένο όλο το επιμορφωτικό και υποστηρικτικό υλικό (dschool.edu.gr/trainingmaterial/), καθώς και άλλα στοιχεία, όπως νέα και ανακοινώσεις, συχνές ερωτήσεις, σελίδες της e-me στα κοινωνικά δίκτυα, κανάλι της e-me στο YouTube κ.ά.

Όσον αφορά το υλικό επιμόρφωσης για την e-me, έχουν δημιουργηθεί πάνω από 100 βίντεο tutorials από την εκπαιδευτική κοινότητα της e-me που παρουσιάζουν και επεξηγούν όλες τις λειτουργίες και εφαρμογές της. Στον ιστοχώρο «e-me FROM ALL» στη διεύθυνση https://dschool.edu.gr/emefromall/, που δημιουργήθηκε από την ομάδα της e-me, θα βρείτε συγκεντρωμένα όλα τα επιμορφωτικά βίντεο που αναπτύσσονται για την e-me, από την εκπαιδευτική κοινότητα της e-me και όχι μόνο, καθώς και ιστοδιαλέξεις, μαθήματα και παρουσιάσεις.  Ο ιστοχώρος ενημερώνεται συνεχώς!

Τέλος, σύντομα η e-me θα διασυνδεθεί με την πλατφόρμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης webex μέσω του app «e-me webex» που αναπτύσσεται από την ομάδα της e-me, το οποίο θα δίνει τη δυνατότητα αφενός στους εκπαιδευτικούς να δημιουργούν ένα μάθημα (webex meeting) στο webex και να διαμοιράζουν τον σύνδεσμο απ’ ευθείας σε όλα τα μέλη της κυψέλης/τάξης τους και αφετέρου στους μαθητές/τριες, να έχουν συγκεντρωμένους και ταξινομημένους όλους τους συνδέσμους για τα μαθήματα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης.

Σημειώνεται ότι e-me (e-me.edu.gr) είναι ένας ολοκληρωμένος ψηφιακός χώρος εργασίας και συνεργασίας για όλους τους μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικούς και περιλαμβάνει ποικίλα ψηφιακά εργαλεία για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της μάθησης. Σε ένα ασφαλές περιβάλλον με σύγχρονη και φιλική εμφάνιση, μπορείτε να συνεργάζεστε, να επικοινωνείτε, να αποθηκεύετε και να ανταλλάζετε αρχεία, να δημιουργείτε περιεχόμενο και να αναδεικνύετε την εργασία μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και σχολείων. Στην e-me έχετε τις παρακάτω δυνατότητες:

• Διαμόρφωση προσωπικού προφίλ (ψηφιακής ταυτότητας)
• Δημιουργία κοινωνικού δικτύου μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών (επαφές)
• Δημιουργία χώρων (συν)εργασίας (κυψέλες) από μαθητές/τριες και από εκπαιδευτικούς. Μία κυψέλη μπορεί να αντιπροσωπεύει μια τάξη, ή ένα σχολείο ή μια ομάδα μαθητών/τριών ή εκπαιδευτικών που υλοποιούν μια εργασία
• Επικοινωνία μέσω αναρτήσεων στον τοίχο της κυψέλης
• Ειδοποιήσεις σε πραγματικό χρόνο από κυψέλες, χρήστες και εφαρμογές
• Βιντεοκλήσεις, κλήσεις ήχου και αποστολή μηνυμάτων σε πραγματικό χρόνο μεταξύ επαφών
• Προσωπικό χώρο αρχείων σε περιβάλλον υπολογιστικού νέφους (2 GB) (e-me Αρχεία)
• Εύκολη ανάπτυξη διαδραστικών εκπαιδευτικών ψηφιακών πόρων, όπως ασκήσεων διαφόρων τύπων, quiz, διαδραστικών βίντεο, χρονολογίων, παιχνιδιών μνήμης κ.ά. (e-me content)
• Δημιουργία και ανάθεση εργασιών σε μέλη κυψελών, υποβολή απαντήσεων, παρακολούθηση εργασιών, ανατροφοδότηση (e-me assignments)
• Δημιουργία ηλεκτρονικού πορτφόλιο (e-portfolio) για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς. Παρέχει δυνατότητες οργάνωσης, αποθήκευσης και τεκμηρίωσης επιλεγμένων εργασιών ή αρχείων και προβολής τους στο δημόσιο προφίλ
• Δημιουργία ατομικών και συνεργατικών ιστολογίων και ιστολογίων κυψέλης (e-me blogs)
• Προσωπικό αποθετήριο μαθησιακών αντικειμένων (myPhotodentro)
• Δημιουργία «Πλάνου Τάξης»
• Δημιουργία Δημοσκοπήσεων
• Οnline λεξικά: Λεξικό Νοηματικής και ΕΛεΦυΣ: Εικονογραφημένο Λεξικό Φυσικής για το Σχολείο
• Ημερολόγιο για οργάνωση εργασιών
• Δυνατότητα προσωποποιημένης εμφάνισης αρχικής σελίδας (οργάνωση εφαρμογών σε φακέλους, επιλογή θέματος εμφάνισης, εικόνας φόντου κ.ά.)
• Αποθετήριο μικροεφαρμογών για ενεργοποίηση στην πλατφόρμα (e-me store)

Η ψηφιακή εκπαιδευτική πλατφόρμα e-me σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε από το ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, Διεύθυνση Στρατηγικής και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού, στο πλαίσιο του έργου Ψηφιακό Σχολείο (dschool.edu.gr).

Προτεινόμενοι έλεγχοι για μία ποιοτική τηλεδιάσκεψη Webex

Αν αντιμετωπίζετε προβλήματα ήχου/βίντεου/συνδεσιμότητας κατά τη σύνδεση σας σε τηλεδιάσκεψη Webex, αρχικά, ελέγχετε αν υπάρχει γενικότερο πρόβλημα στην πλατφόρμα του webex μέσω της σελίδας https://status.webex.com/service/status?lang=en_US. Αν αυτό δεν ισχύει προχωρήστε στον έλεγχο της δικής σας τηλεπικοινωνιακής σύνδεσης.

Για να ελέγξτε την ταχύτητα της τηλεπικοινωνιακής σας σύνδεσης με το διαδίκτυο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε έναν ιστότοπο ελέγχου ταχύτητας π.χ. το  https://www.speedtest.net/

Επιλέγετε GO.

Όταν ολοκληρωθεί το τεστ, θα εμφανιστεί ο πίνακας με τις μετρήσεις:

Η ταχύτητα upload πρέπει να είναι πάνω από 0,5Mbps για κάθε ηλεκτρονική αίθουσα. Αν είναι κάτω από 0,5Mbps τότε θα πρέπει να απευθυνθείτε στον πάροχο  της σύνδεσή σας, ώστε να δηλωθεί βλάβη και να γίνει έλεγχος της γραμμής σας.

Ένα ακόμη χρήσιμο εργαλείο από τη Cisco είναι το https://mediatest.webex.com/#/main

 

Επιλέγετε τη σύνδεση με το router σας, αν είναι με καλώδιο ή με WiFi και πατήστε Start Testing

 

Η εικόνα αυτή δείχνει ένα ολοκληρωμένο τεστ, το δικό σας τεστ μπορεί να μην τερματίσει και το πρώτο TCP Connectivity να σας δείξει Failed. Σε αυτό που πρέπει να δώσετε προσοχή είναι το TCP Delay το οποίο αν είναι κόκκινο με χρόνο καθυστέρησης πάνω από 250-300 ms τότε είναι πολύ αργή η σύνδεσή σας. Θα πρέπει να ενημερώσετε τους μαθητές σας ότι πρέπει να έχουν τις κάμερες κλειστές όπως και τα μικρόφωνά τους.

Το UDP Connectivity θα πρέπει σε κάθε περίπτωση να είναι Passed για να μπορέσει να γίνει η σύνδεση της ηλεκτρονικής σας τάξης. Αν είναι Failed θα πρέπει αν είστε με WiFi να έρθετε πιο κοντά στο router και να ξαναδοκιμάσετε αυτό το τεστ ή να συνδέσετε καλώδιο δικτύου για να εξασφαλίσετε τη μέγιστη ταχύτητα. Αν και πάλι ενώ έχετε συνδέσει καλώδιο σας βγάλει Failed τότε θα πρέπει να απευθυνθείτε στον πάροχο  της σύνδεσή σας, ώστε να δηλωθεί βλάβη και να γίνει έλεγχος της γραμμής σας.

Από την ομάδα «Εξ αποστάσεως εκπαίδευση« στο Facebook

 

• Περισσότερα αρχεία βοήθειας για τηλεδιασκέψεις Webex μπορείτε να βρείτε στην σελίδα: https://webex.sch.gr/docs.php
• Βρείτε λύσεις  σε συχνά προβλήματα/ερωτήσεις για τηλεδιασκέψεις Webex στο αρχείο https://webex.sch.gr/docs/FAQ_Webex.pdf

Το πρόγραμμα μαθημάτων στην Εκπαιδευτική Τηλεόραση από Δευτέρα 30/11 έως και Παρασκευή 4/12

ΔΕΥΤΕΡΑ 30/11

Μαθηματικά Α’: Οι αριθμοί ως το 10 (Εκπαιδευτικός: Ράνια Κουκλή) 

Γλώσσα Α’: Ρινόκερος και κόκορας Ρ-ρ (διδασκαλία του Ρ) (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Καρατζογιάννη) 

Μαθηματικά Γ’: Αριθμοί μέχρι το 3000 (Εκπαιδευτικός: Πέννυ Σακέτου)  

Μαθηματικά Γ’- Δ’: Επανάληψη προπαίδειας (Εκπαιδευτικός: Ελισάβετ Βιτζηλαίου)  

Αγγλικά Ε’: Our Online World (Εκπαιδευτικός: Δημήτρης Πριμάλης) 

Φυσική Ε’- ΣΤ’: Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υλικά σώματα (Εκπαιδευτικός: Ράνια Γκικοπούλου) 

Μαθηματικά ΣΤ’: Κριτήρια διαιρετότητας (Εκπαιδευτικός: Μαρία Δημακοπούλου)   

ΤΡΙΤΗ  01/12/2020 

Γλώσσα Α’: Ιστορίες (Ι) (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Καρατζογιάννη) 

Μουσική Α’- Β’: Μια ηχοιστορία. Η ιστορία του σκατζόχοιρου (Εκπαιδευτικός: Γιώργος Σιτώτης) 

Γλώσσα Β’: Χωχαρούπα. Η αρχή του ταξιδιού (Εκπαιδευτικός: Νατάσα Καλλίτση)

 Γλώσσα Γ’: Γη και θάλασσα (Εκπαιδευτικός: Ελισάβετ Βιτζηλαίου) 

Γεωγραφία Δ’ – Ε’: Τα γεωγραφικά διαμερίσματα (Εκπαιδευτικός: Σοφία Παναγιωτοπούλου) 

Γαλλικά Ε’ – ΣΤ’: Συστηνόμαστε στα γαλλικά (Εκπαιδευτικός: Χριστίνα Βενάρδου) 

Μουσική Ε’ – ΣΤ’: Ελληνική μουσική δημιουργία – Θόδωρος Αντωνίου (Εκπαιδευτικός: Γιώργος Σιτώτης) 

Μαθηματικά ΣΤ’: Πρώτοι και σύνθετοι αριθμοί (Εκπαιδευτικός: Μαρία Δημακοπούλου)  

ΤΕΤΑΡΤΗ  02/12/2020 

Γλώσσα Α’: Θέατρο σκιών (Θ) (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Καρατζογιάννη) 

Γλώσσα Β’: Χωχαρούπα. Ο άντρας με το ακορντεόν και την άρπα (Εκπαιδευτικός: Νατάσα Καλλίτση) 

ΤΠΕ Β’-Γ’: Ζωγραφίζοντας με το υπολογιστικό φύλλο (Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνος Ορκόπουλος) 

Φυσική αγωγή Γ’-Δ’: Συντονισμός-συγχρονισμός (Εκπαιδευτικός: Αμαλία Λιοπύρη) 

Ιστορία Ε’: Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία (Εκπαιδευτικός: Σοφία Πανταζή) 

ΤΠΕ Ε’-ΣΤ’: Ψωνίζοντας έξυπνα με το υπολογιστικό φύλλο (Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνος Ορκόπουλος) 

Αγγλικά ΣΤ’: Let’s go shopping! (Εκπαιδευτικός: Δημήτρης Πριμάλης) 

Ιστορία ΣΤ’: Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής (Εκπαιδευτικός: Ιωάννα Χριστολουκά)   

ΠΕΜΠΤΗ  03/12/2020 

Γλώσσα Α’: Μύτη σαν σαλάμι (Μ) (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Καρατζογιάννη) 

Γλώσσα Β’: Ταξίδι στη Χωχαρούπα…συνέχεια (Εκπαιδευτικός: Σοφία Γεωργανά) 

Ιστορία Γ’: Θησέας, το βασιλόπουλο της Τροιζήνας (Εκπαιδευτικός: Σοφία Πανταζή) 

Μαθηματικά Δ’: Θυμάμαι τους δεκαδικούς αριθμούς (Εκπαιδευτικός: Κατερίνα Παινέση) 

Μαθηματικά Ε’: Οι κλασματικοί αριθμοί (Εκπαιδευτικός: Μαριάννα Μυρσιάδη) 

Γεωγραφία Ε’-ΣΤ’: Καιρός και κλίμα (Εκπαιδευτικός: Στάθης Διακουμάκος)  

Γλώσσα ΣΤ’: Η ζωή σε άλλους τόπους: Αυτόχθονες λαοί και σπίτι μας είναι η γη (Εκπαιδευτικός: Ιωάννα Χριστολουκά) 

Κοινωνική και πολιτική αγωγή ΣΤ’: Το εκπαιδευτικό σύστημα (Εκπαιδευτικός: Ιωάννα Χριστολουκά)   

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ  04/12/2020 

Μαθηματικά Α’: Γραφή της πρόσθεσης με χρήση συμβόλων (Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνα Τζαβέλλα) 

Μαθηματικά Α’: Οι αριθμοί από το 10 μέχρι το 20 (Εκπαιδευτικός: Κωνσταντίνα Τζαβέλλα) 

Γλώσσα Β’: Αν όλα τα παιδιά της Γης (Εκπαιδευτικός: Σοφία Γεωργανά) 

Ιστορία Γ’: Ο Θησέας στην Κρήτη (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Ρουσσοπούλου) 

Μελέτη Περιβάλλοντος Γ’: Τα μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς στη ζωή (Εκπαιδευτικός: Ευηάννα Πακτσεβάνογλου) 

Μαθηματικά Δ’: Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς (Εκπαιδευτικός: Κατερίνα Παινέση) 

Φυσική Ε’-ΣΤ’: Ήχος (Εκπαιδευτικός: Ράνια Γκικοπούλου) 

Θρησκευτικά ΣΤ’: Το μυστήριο της Θείας Ευχαριστίας (Εκπαιδευτικός: Χρυσάνθη Βαβέτση)

Νέες οδηγίες του ΕΟΔΥ για τα δημοτικά

Οδηγίες του ΕΟΔΥ

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΝΕΟ Ορολόγιο Πρόγραμμα Σύγχρονης Εκπαίδευσης

Ενημέρωση γονέων

 Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μας,

Σας ευχαριστούμε για την αμέριστη συμπαράσταση και προσπάθεια έτσι ώστε να επιτευχθεί με οποιοδήποτε τρόπο η διαδικασία της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης ,  την 18/11/20.Δυστυχώς προβλήματα που υπήρχαν στο δίκτυο  της Cisco webex  δυσχέραιναν τη διαδικασία σύνδεσης μαθητών και εκπαιδευτικών.Παραταύτα η προσπάθεια  και η επιμονή τόσο του διδακτικού προσωπικού όσο και των γονέων και μαθητών μας δεν ακυρώνεται και δε διακυβεύεται.Προσπαθοΰμε με αξιοπρέπεια και επιμονή να ανταποκριθούμε όλοι μας στο διακριτό και διακριτικό μας ρόλο.Με μόνα εφόδια την πίστη μας ότι όλα θα διορθωθούν και θα περάσουν, τον επαγγελματισμό και την επιστημοσύνη μας .

Μέχρι τότε όλη η εκπαιδευτική κοινότητα της σχολικής μονάδας εργάζεται για να επιτευχθεί η διαδικασία της εκπαίδευσης σε αυτές τις πρωτόγνωρες συνθήκες.Ζητούμε την κατανόηση σας-αν και δεν ευθυνόμαστε γι αυτό -και τη συνέχιση των προσπαθειών σας για το καλύτερο των παιδιών μας.

Για οποιοδήποτε πρόβλημα  η σχολική μονάδα θα σας εξυπηρετεί σε ό,τι την αφορά από τις 13:30-17:30 καθημερινά.Η επικοινωνία μας θα γίνεται μόνο εξ αποστάσεως τόσο στο μέιλ του σχολείου όσο και στα τηλέφωνα::2351045582,6942964477.

Κι αυτό θα περάσει!

Με χαμόγελο και αισιοδοξία

Η Δ/ντρια
Λένα Παταρίδου

Σύγχρονη Εκπαίδευση (ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ, ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ,ΓΟΝΕΙΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ)

Ορολόγιο Πρόγραμμα Σύγχρονης Εκπαίδευσης

Οδηγίες για Γονείς μετ΄την αναστολή

Οδηγίες για Μαθητές

Οδηγίες / Προετοιμασία Μαθητών

Οδηγίες για Εκπαιδευτικούς

Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού

ΠΣΔ: Παροχή προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές των Νηπιαγωγείων και της Α’ τάξης Δημοτικού Σχολείου Πηγή άρθρου: ΠΣΔ: Παροχή προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές των Νηπιαγωγείων και της Α’ τάξης Δημοτικού Σχολείου | fresh-education

Στον παρακάτω σύνδεσμο υπάρχουν πληροφορίες σχετικά με το πως θα αποκτήσουν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου καθώς και της Α Τάξης του Δημοτικού προσωπικούς λογαριασμούς σύνδεσης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο σε περίπτωση Εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Καλό θα ήταν η διαδικασία και τα βήματα που περιγράφονται εδώ να ακολουθηθούν από όλους τους γονείς των παραπάνω μαθητών 

Οδηγός εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Διαβιβαστικό οδηγού εκπαίδευσης

Οδηγός εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Εφαρμογή σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος 2020-21

Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση